Domingo Fernández Agis
Ética ecológica y bioética
Filosofía
+ Objetivos
Objetivos del título desarrollados en la asignatura
- Los alumnos deben llegar a tener una visión interdisciplinar de la Ética, lo que se conseguirá a través del estudio de las raíces históricas de esta disciplina y de la contribución de conceptos y contenidos que ha tomado de otras disciplinas.
- El alumno debe conocer la terminología básica relativa a las distintas teorías y modelos que maneja la disciplina.
- Debe conocer las principales bases filosóficas relacionadas con cada uno de los procesos objeto de estudio.
- Debe conocer las principales bases científicas relacionadas con cada uno de los procesos objeto de estudio.
- Debe familiarizarse con los diferentes modelos teóricos que se han planteado para cada problema afrontado desde la ética, pues no estamos ante una disciplina cerrada o definitiva.
- Finalmente, conocer cuáles han sido las principales aportaciones de la Ética al conocimiento de los distintos procesos sociales y políticos.
Aplicaciones prácticas:
- Introducir a los alumnos en los diversos campos de acción de la ética aplicada.
- Comprender las principales concepciones e instrumentos teóricos de la ética.
- Aprender a utilizar los instrumentos informatizados para el acceso a recursos bibliográficos y material relacionado con ésta y otras asignaturas.
- Por último, que los alumnos adquieran los fundamentos para realizar una investigación en este ámbito del trabajo filosófico.
Objetivos generales de la asignatura
- Que el alumnado sea capaz de:
- Analizar los problemas éticos ligados a la crisis ecológica, la práctica biomédica y la revolución biotecnológica.
- Estimar el giro aplicado de la ética en referencia a las ciencias y tecnologías de la vida y la naturaleza.
- Relacionar el impacto tecnocientífico con sus efectos ecosociales.
- Analizar la producción bioética contemporánea en sus principales tendencias y corrientes.
- Examinar la génesis de la ética ecológica y la bioética en el contexto del pensamiento del siglo XX.
- Estimar la polémica antropocentrismo-biocentrismo en la evolución de la ética ecológica.
- Analizar los enfoques ecosociales derivados del cruce entre desigualdad humana y deterioro ecológico.
- Comparar y distinguir enfoques deontologistas y consecuencialistas en bioética.
- El alumnado desarrollará capacidades analíticas, comprensivas, argumentativas y críticas.
_______________________________________________________________________________________
+ Competencias
- Competencias generales del Título desarrolladas en la asignatura
- Competencias específicas del Título desarrolladas en la asignatura
_______________________________________________________________________________________
+ Contenidos de la asignatura
Módulo I
- Profesor/a: Domingo Fernández Agis
- Temas (epígrafes):
1. El giro aplicado de la ética.
2. Bioética: génesis y evolución.
3. Principio y final de la vida. Aborto, nuevas tecnologías de reproducción. Suicidio asistido y eutanasia.
4. El impacto social de las biotecnologías. Bioeconomía y biopolítica.
Módulo II
- Profesor/a: Domingo Fernández Agis
- Temas (epígrafes):
5. Ética ecológica. Fundamentos teóricos.
6. Crisis ecológica y desarrollo.
7. Teorías ecosociales: justicia ambiental.
8. Pensamiento político verde. Ciudadanía y democracia ecológica.
_______________________________________________________________________________________
+ Metodología y Volumen de trabajo del estudiante
_______________________________________________________________________________________
+ Cronograma/Calendario de la asignatura
Nota: La asignatura se imparte en el Primer Cuatrimestre. Dicho período docente será repartido a partes iguales entre los dos profesores que la imparten.
